Es importante dejar al descubierto la realidad o la
verdad en todo lo concerniente al Trastorno del Espectro Autista TEA porque es
la manera de acercar a las personas a esta realidad, tratando siempre de
integrar a las personas con TEA de la manera más armónica para todos. Es por
ello que se publica una 2da. Tanda de verdades dentro del Trastorno.
7.- En el desarrollo del autismo
se encuentran presente factores epigenéticos: en algunos estudios se ha observado que las madres de
niños autistas pueden haber estado expuestas a sustancias como el mercurio en el
pescado,el plomo,los pesticidas o los preservantes como el cadmio,comunes en los
empaques de alimentos.Todas esas son toxinas que pueden alterar el desarrollo del
cerebro.
8.- Uno de los
tratamientos reconocidos en la atención de lo TEA es el ABA: Análisis
conductual aplicado se denomina análisis conductual aplicado (ABA, por sus
siglas en inglés), fomenta los comportamientos positivos y desalienta los
negativos a fin de mejorar una variedad de destrezas. Se hace seguimiento y se
mide el progreso del niño.
9.- Las personas con autismo
pueden hacer una vida normal: Con
el apoyo, integración, atención y estimulación adecuadas, un niño puede
convertirse en un adulto independiente capaz de conseguir un empleo y mantener
relaciones sociales saludables.
10.- No hay cura para el autismo:
no se ha encontrado
un tratamiento eficaz que cure absolutamente todos y cada uno de los casos de
esta alteración en el neurodesarrollo. Sí es cierto que varios estudios han
demostrado que con un diagnóstico precoz se pueden modificar los factores que
influyen en su desarrollo.
11.- Las personas con TEA deben
ser tratadas con amor y respeto: es necesario que las personas neurotípicas acepten de buen agrado a
las personas que presentan la condición para lograr su integración total al
mundo que les rodea.
12.- El autismo es un trastorno
del neurodesarrollo: no
es trastorno mental y no es un problema de crianza, es un trastorno
neurobiológico del desarrollo. Los niños muy probablemente nacen con este
trastorno, pero conforme van creciendo y las demandas del ambiente van pidiendo
otro tipo de habilidades, como hablar y relacionarse, los papás se dan cuenta
de que los niños no lo están haciendo.
Fuente: www.autismwebsite.com/ari
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